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湖湘文化与创业教育的契合分析

时间:2016-05-03来源: 作者: 点击: 344次


邹华1,章乐2

(长沙医学院,湖南,长沙,410219

 

【内容提要】:文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。湖湘文化作为一种颇具特色的区域文化,蕴含着丰沛的创业理念,成为大学生创业和创业教育的重要资源。高校创业教育应当以心忧天下的爱国传统为重要内容增强学生创业意识;以兼容并蓄的博采精神为重要方针提升学生的创业能力;以经世致用的务实作风为主要目标推进学生创业成效;以敢为人先的开拓精神为革新动力激发学生创新潜能。

【关键词】:湖湘文化  创业教育  契合

【基金项目】:邹华,湖南省社科基金,新形势下大学生自主创业现状及对策研究(13YBB021

【作者简介】:邹华(1982),,湖南衡阳人.讲师,硕士,研究方向:思想政治教育。

章乐(1982),,湖南长沙人.讲师,硕士,研究方向:思想政治教育。

通信地址:湖南省衡阳市蒸湘北路大元头25号福源小区

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一、研究背景

“在任何一项事业背后,必然存在着一种无形的精神力量,尤为重要的是,这种精神力量一定与该项事业的社会背景有着密切的渊源”[1]。美国硅谷是世界的一个经济奇迹,它的巨大成功与硅谷文化中提倡创新创业精神、鼓励冒险、宽容失败的观念密不可分;与注重实效、强调行动、关注现实生活、开拓进取、大胆质疑、勇于创新、自信乐观的实用主义的文化密不可分。

改革开放后,中国经济获得了突飞猛进的发展,创造了又一个世界奇迹。2008年全球金融风暴后,世界经济整体滑坡,而中国却一枝独秀,仍保持了较大的增长。在经济发展进展中中国几千年的优秀传统文化为其提供了强大的精神动力和智力支持。

从“二战”废墟中走向现代化经济大国的日本,“终身雇佣制度”为二战以后的日本经济腾飞作出了巨大贡献,而自日本实施“文化治国”政策以来,大力发展文化产业,从而使日本变成世界“动漫王国”,促进了日本经济的又一次发展。如果说“终身雇佣制”的实行,与日本“效忠”文化密不可分。那么动漫业的兴起是文化与产业的直接联姻。

从世界三大经济体的经济发展情况不难看出,一个国家的发展与他们的民族文化是息息相关的。单从某个地域看亦是如此,在中国,在独特的地理环境和鲜明的区域文化孕育下,产生了在全世界范围内颇具影响的浙商、晋商和徽商等等。

1998 年清华大学发起了首届“清华大学创业计划大赛”, 到2015616日,国务院印发《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》,指出“推进大众创业、万众创新,是发展的动力之源,也是富民之道、公平之计、强国之策”。可见,自主创业的意义和创业教育的影响已获得共识。我国对大学生创业教育及大学生创业活动定性、抽象、理论的研究较多,但大都集中在大学生创业教育的内容、实现途径、模式与存在的问题等四个方面论述,而对用地区域文化特色来培养大学生的创新创业素质等方面的研究较少。本文以湖湘文化特色为切入点,思考、分析湖湘文化与创业教育的契合。

二、湖湘文化的特质

湖湘文化作为一种特有的区域文化,“孕育于炎舜时期的苗蛮文化,萌芽于荆楚时期的骚辞文化,形成于两宋时期的湖湘学派,成熟于明末清初的唯物主义思想家王夫之,而在戊戌维新变法和五四运动前后实现了近、现代化的革新。历经一代代湖湘士子的传承和发展,湖湘文化汇纳群流,融合百家,逐步形成了自己独树一帜的文化内涵和特点”[2]

1、心忧天下的爱国精神

湖湘文化中的爱国主义传统尤为突出。屈原幽愤作《楚辞》,最先在湖湘大地奏响爱国主义乐章。贾谊伤怀,《鹏鸟》抒志,奠定了湖湘文化心忧天下,爱国忧民之精髓。从而启发了谭词同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”的爱国情怀,杨度的“若道中华国果亡,除是湖南人尽死”的担当意识。

2、兼容并蓄的博采精神

 与其他区域文化一样,湖湘文化随着历史的变迁发展,经过几次大规模的移民和民族的融合,使得湖湘士民在人口、风俗、风尚、思想观念上均发生重要变化,从而组合、构建出一种新湖区域文化形态,在重组重构的过程中,湖湘民众始终保持着兼容并蓄、包容开放的姿态。

3、经世致用的务实精神

从宋代湖湘学派创立时起便已形成的经世致用的学风在湖南士人中代代相传,经清中叶魏源、曾国藩等人的大力推崇,逐渐成为当世显学,它强调理论联系实际,尤其注重解决现实中的实际问题。

4、敢为人先的开拓精神

湖南三面环山,北为洞庭,古为“四塞之地”。“艰难困苦,玉汝于成”,就是在这个闭塞胡环境中,锻炼了人的坚强勇毅的性格,培育了人的独立思考,敢为天下先的精神,先后发动了三次具有历史性的运动和变革:以魏源、曾国藩、左宗棠为代表的洋务运动;以谭嗣同、黄兴、蔡锷、宋教仁为代表的戊戌维新和辛亥革命;以毛泽东、蔡和森、刘少奇为代表的新文化运动和新民主主义革命。从而改变了中国的命运和世界的格局。

三、湖湘文化与创业教育的契合分析

区域文化是一种丰富的精神文化资源,它既是区域经济社会发展的根基,也是大学生创业和创业教育的重要资源。事实上,湖湘文化中蕴含着丰沛的创业理念,在市场取向的改革背景下凝结成了新时代的创业文化,创业教育特别是高校创业教育应当借助湖湘大地丰富的文化资源,对学生进行创业创新教育:

一是应当以心忧天下的爱国传统为重要内容增强学生的创业意识。当前,国际国内形势的深刻变化,特别是随着对外开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展,大学生身处在一个独立、民主和开放性的大世界,这对大学生的成长成才、培养大学生的独立意识、创新意识有着有利的影响。但同时带来一些不容忽视的负面影响,大量西方文化思潮和价值观念的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生产生了不可低估的影响。“一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。”[3]所以,要大力弘扬湖湘文化“忠君爱国,忧国忧民”的爱国主义精神,加强和改进学校的德育工作,把广大学生培养成为具有强烈的爱国主义精神和社会责任感的人,引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。

二是应当以兼容并蓄的博采精神为重要方针提升学生的创业能力。21世纪,最宝贵的资源是人才。高校要秉承湖湘文化“博采众长,兼容并蓄”的开放精神,以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,要把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来,引导学生勤学好问、持之以恒、循序渐进、融会贯通,在时代和社会的发展进步中汲取营养,站在经济全球化和一体化的大背景下,培养具有国际视野,适应国际国内经济建设和发展的通用性人才。

三是应当以经世致用的务实作风为主要目标推进学生的创业成效。要树立湖湘文化“实事求是、经世致用”的教育理念,以培养学生的实践精神、创新精神和探索精神为重点,做好创业培训工作,配备专业和企业兼职师资,为有创业意愿和培训需求的大学生免费提供专业培训。加强创业项目建设,对大学生创业项目给予补贴。开展大学生创业大赛与大学生创业典型评选活动。大力扶持网络创业,积极推动“互联网+”发展。突出创业教育为创业活动服务的指导思想,注意将创业教育内容与经济、文化、科技、社会发展的紧密联系,与实践生产紧密结合,把广大学生培养成为社会主义现代化的合格建设者和可靠接班人。

四是应当以敢为人先的开拓精神为革新动力激发学生的创新潜能。发扬“图变求新、敢为人先”的开拓精神和以改革创为核心的时代精神。科学把握中国经济发展新常态丰富内涵,深入研究和自觉遵循经济发展规律,坚毅定力,抢抓机遇,加强人才培养模式改革,即根据社会发展和人才市场需求,采用“校企对接、能力本位”工学结合的人才培养模式,其核心思想是从职业岗位的需要出发,确定能力目标。加强课程改革,即构建和完善以就业为导向,

以职业能力为本位的“宽基础、活模块”的课程体系。通过人改革创新,激发学生创造潜力、释放社会活力、解放发展动力。

 

 

【注释】:

[1]马克斯.韦伯.新教理论与资本主义精神[M].成都:四川人民出版,1986.

[2]李选才,舒放,黎梦龙,古夫,蒋书同.湖南教育的多元格局与湖湘文化的交互渗透.当代教育论坛,20056.

[3]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(中发[2004]16号文件)

【参考文献】:

[1] 向东春,肖云龙.美国百森创业教育的特点及其启示[J].现代大学教育,2003,(2.

[2] 潘玲珍.区域文化背景下的温州高校创业教育刍议[J].科技创新导报,2010,(15.

[3] 唐浩明.湖湘文化胡精神特质[J].新湘评论,2014,(5.

[4] 薄煜明.高校创业教育探索[J].江苏高教,2001,(6).

 

 

Analysis of the integration of Huxiang culture and Entrepreneurship Education

Zou Hua1Zhang Le2

Changsha Medical University, Changsha, Hunan,  410219China

AbstractCulture is the spirit and soul of a nation. It is a powerful force for national development and national rejuvenation. Huxiang culture as a kind of distinctive regional culture, contains abundant business philosophy, to become an important resource for entrepreneurship and the entrepreneurship education. Entrepreneurship Education in Colleges and universities should cares about the world of the patriotic tradition is an important part of enhancing students' entrepreneurship awareness; to inclusive spirit of gambling is an important policy improve students entrepreneurial ability; to the pragmatic style of pragmatism as the main target promote students entrepreneurial success, to dare to first pioneering spirit for innovation power to stimulate the students' creative potential.

Key wordsHunan cultureentrepreneurship educationfit

 

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